Logo Passei Direto
Buscar

Pedagogia

Outros
Conforme a didática andragógica, ambiente de aprendizagem deve estar voltado à aprendizagem integrada aos projetos de vida (pessoais, sociais e/ou acadêmico) dos estudantes.
Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa correta:
a) 0 ensino para adulto deve preocupar-se em organizar conteúdos e trabalhá-los didaticamente, pois, dado tempo que este adulto ficou fora da sala de aula, serão muitos os conteúdos a serem abordados.
b) 0 ensino para adulto deve preocupar-se em propiciar sociabilidade ao estudante, pois trata-se de uma pessoa adulta, com vivências e experiências, desta forma, conteúdos não são relevantes.
c) ensino para adulto deve preocupar-se mais no como ensinar do que no que ensinar, pois os conteúdos para uma pessoa na fase adulta acabam não sendo muito relevantes por conta de sua experiência de vida.
d) ensino para adulto deve pautar-se nas necessidades do mercado de trabalho, sendo mais relevantes do que os conteúdos escolares não apreendidos na idade escolar adequada.
e) ensino precisa considerar a faixa etária dos estudantes, as estratégias de ensino a serem desenvolvidas, impacto que essa atividade trará para a vida do aprendiz, bem como a aplicação imediata em seu cotidiano.
User badge image
Pedagogiando

há 4 horas

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 4 horas

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à didática andragógica, que se concentra na aprendizagem de adultos e na integração dessa aprendizagem aos projetos de vida dos estudantes. a) O ensino para adulto deve preocupar-se em organizar conteúdos e trabalhá-los didaticamente, pois, dado o tempo que este adulto ficou fora da sala de aula, serão muitos os conteúdos a serem abordados. - Essa opção foca apenas na organização de conteúdos, sem considerar a experiência do adulto. b) O ensino para adulto deve preocupar-se em propiciar sociabilidade ao estudante, pois trata-se de uma pessoa adulta, com vivências e experiências, desta forma, conteúdos não são relevantes. - Essa opção desconsidera a importância dos conteúdos, o que não é adequado. c) O ensino para adulto deve preocupar-se mais no como ensinar do que no que ensinar, pois os conteúdos para uma pessoa na fase adulta acabam não sendo muito relevantes por conta de sua experiência de vida. - Embora o "como" ensinar seja importante, essa opção minimiza a relevância dos conteúdos. d) O ensino para adulto deve pautar-se nas necessidades do mercado de trabalho, sendo mais relevantes do que os conteúdos escolares não apreendidos na idade escolar adequada. - Essa opção foca nas necessidades do mercado, mas não considera a totalidade da experiência do adulto. e) O ensino precisa considerar a faixa etária dos estudantes, as estratégias de ensino a serem desenvolvidas, o impacto que essa atividade trará para a vida do aprendiz, bem como a aplicação imediata em seu cotidiano. - Esta opção abrange a importância da faixa etária, estratégias de ensino e a relevância prática da aprendizagem na vida do adulto. A alternativa que melhor se alinha com a didática andragógica, considerando a integração da aprendizagem aos projetos de vida e a relevância prática, é: e) ensino precisa considerar a faixa etária dos estudantes, as estratégias de ensino a serem desenvolvidas, impacto que essa atividade trará para a vida do aprendiz, bem como a aplicação imediata em seu cotidiano.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Mais conteúdos dessa disciplina