Grátis: Leia a tirinha para responder à questão. No texto do segundo quadrinho, a palavra SE estabelece, entre as orações, relação de (A) finalidade. (B) c... – Questões Respondidas

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Colégio Objetivo

Leia a tirinha para responder à questão.
No texto do segundo quadrinho, a palavra SE estabelece, entre as orações, relação de
(A) finalidade.
(B) conclusão.
(C) condição.
(D) explicação.
(E) adição.

Estudando com Questões

há 4 dias

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Respostas

Ed

há 4 dias

Para responder a essa questão, é fundamental entender o papel da palavra "SE" nas orações. A palavra "SE" pode estabelecer diferentes relações, dependendo do contexto em que é utilizada. Vamos analisar as alternativas: (A) finalidade - Geralmente, a finalidade é expressa por palavras como "para" ou "a fim de", não por "SE". (B) conclusão - Conclusões costumam ser introduzidas por palavras como "portanto" ou "assim". (C) condição - A palavra "SE" é frequentemente usada para indicar uma condição, como em "Se chover, não iremos". (D) explicação - Explicações costumam ser introduzidas por "porque" ou "pois". (E) adição - A adição é expressa por palavras como "e" ou "também". Dado isso, a opção que melhor se encaixa na relação que a palavra "SE" estabelece entre as orações é: (C) condição.

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Leia o texto, para responder à questão.
A forma verbal destacada na frase “Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados” exprime a ideia de possibilidade, assim como a forma verbal destacada em:
(A) Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção científica.
(B) ... o que faz supor que, nas áreas mais relevantes, os americanos liderem.
(C) Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende de um fluxo constante de inovações...
(D) ... não asseguram a liberdade necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
(E) Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para trás na corrida tecnológica.

Leia o texto para responder à questão.
Assinale a alternativa em que a palavra destacada foi empregada em sentido figurado.
(A) Não compro muito a ideia de que a inteligência artificial vai destruir o mundo.
(B) Quem quiser uma confirmação empírica disso pode pegar nas coleções de jornais…
(C) É uma mudança tecnológica de enorme potencial e que terá impactos…
(D) … as máquinas produziriam sozinhas e de graça tudo o que necessitamos…
(E) … complicada não apenas em termos econômicos e sociais mas também psicológicos.

No trecho “Rá! Que cabeça a minha…”, o vocábulo em destaque foi empregado em sentido
Assinale a alternativa em que o vocábulo “daí” possui o mesmo sentido com o qual foi empregado em “Daí o meu silêncio da outra semana” (1º parágrafo).
(A) Ele esteve muito atarefado nos últimos dias; daí não ter publicado nenhum texto novo.
(B) Daí até o meio-dia ficamos observando o movimento das crianças na sala de espera.
(C) Continue lendo o texto daí de onde parou e não é preciso ler mais rápido.
(D) Esperou ela voltar do trabalho, daí conversaram sobre os acontecimentos do dia.

Relações de desamor
Assinale a alternativa em que a pontuação está empregada conforme a norma-padrão da língua portuguesa.
(A) Observando, certos casais de idosos percebe-se: que nem sempre há amor.
(B) Após algum tempo muitas pessoas, acabam se acomodando, nas relações.
(C) A médica, conversou com Leila, sobre o comportamento dos casais maduros.
(D) Naquela tarde, a doutora atendeu vários casais de idosos e se chateou muito.
(E) Homens, e mulheres têm, comportamentos agressivos uns com os outros.

Leia o texto para responder à questão.
A regência está em conformidade com a norma-padrão em:
(A) Muitas pessoas têm dúvidas que os arranha-céus sejam um tipo de construção que a maioria dos cidadãos gosta.
(B) Quem é sensível à importância das casas antigas anseia na sua sobrevivência ante a propagação de arranha-céus.
(C) Estariam as cidades aptas a receber tantos arranha-céus? Muitas pessoas discordam com essa perspectiva.
(D) A beleza das casas coloridas se impõe a todos, e o tamanho dos arranha-céus não é capaz de ofuscá-las.
(E) É preferível ter casas coloridas nas ruas do que arranha-céus, pois ninguém lembra das qualidades destes.

Na feira, a senhora protestou a altos brados contra o preço do chuchu:
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
(A) à ... a ... da ... perante ... salvar-lhes
(B) na ... à ... na ... de ... salvar elas
(C) a ... a ... sobre a ... à ... salvá-las
(D) a ... à ... pela ... com ... salvar-lhes
(E) à ... a ... com a ... por ... salvá-las

Assinale a alternativa em que o emprego da crase obedece à norma-padrão da língua portuguesa.
(A) Os adultos sentem-se pouco à vontade para demonstrar afeto aos pais.
(B) Ele começou à explicar por que se sentia constrangido ao declarar o amor ao pai.
(C) Os pais referiram-se à uma filha que é muito afetiva mesmo depois de adulta.
(D) A menina enviou mensagens à primas que não via há muito tempo.
(E) O fingimento é um comportamento bastante comum no dia à dia.

Assinale a alternativa que completa, corretamente, o segmento frasal, de acordo com o acento indicativo da crase.
A) à retomada da economia e a volta à normalidade, à luz do quadro social vigente.
B) as empresas à dar continuidade as doações, além de prover a igualdade de renda.
C) entre as empresas a prática de solidariedade, à qual se acrescenta uma consciência cidadã, frente às necessidades dos mais pobres.
D) o acesso a água potável e às ferramentas digitais, para que essas cheguem à todas as comunidades.
E) à cooperação política, para que, à começar com os mais pobres, todos ascendam à outro patamar.

Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de concordância verbal.
(A) Ainda deve haver pessoas que, mesmo já sendo adultas, sonham com o aparecimento de novos heróis.
(B) Os heróis que marcaram a infância do autor, para as gerações atuais, possivelmente não represente algo significativo.
(C) Na opinião do cronista, heróis que urram, destroem, torturam e são figuras ambíguas não lhe causa comoção.
(D) É um consenso considerar que atributos como valentia e doação não pode faltar a heróis que se prezem.
(E) A renúncia a noivas, afetos e bens eram elemento fundamental na construção da identidade dos heróis clássicos.