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Ao analisar as notas agrupadas em intervalos de classe, a professora deseja saber quantos alunos ficaram no intervalo de 60–80. Essa informação refere-se à: Questão 2Resposta a. Frequência relativa do total b. Frequência acumulada c. Probabilidade teórica d. Moda do conjunto e. Frequência absoluta daquele intervalo
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Tatiane Cruz

há 12 horas

Respostas

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há 12 horas

Para responder à pergunta, precisamos entender o que cada uma das alternativas representa em relação à análise de dados agrupados em intervalos de classe. a) Frequência relativa do total - Refere-se à proporção de alunos em relação ao total, mas não é o que a professora está buscando especificamente para o intervalo de 60-80. b) Frequência acumulada - Refere-se à soma das frequências até um determinado intervalo, não apenas ao intervalo específico de 60-80. c) Probabilidade teórica - Relaciona-se a cálculos de probabilidade, não diretamente à contagem de alunos em um intervalo específico. d) Moda do conjunto - A moda é o valor que mais se repete em um conjunto de dados, não se aplica à contagem de alunos em um intervalo. e) Frequência absoluta daquele intervalo - Refere-se ao número total de alunos que se encontram dentro do intervalo de 60-80, que é exatamente o que a professora deseja saber. Portanto, a alternativa correta é: e) Frequência absoluta daquele intervalo.

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