Para identificar a técnica que é frequentemente utilizada como instrumento de avaliação formativa, vamos analisar as opções: a) Provas somativas - Essas provas são utilizadas para avaliar o aprendizado ao final de um período, não são formativas. b) Questionários de autoavaliação - Esses questionários permitem que os alunos reflitam sobre seu próprio aprendizado, sendo uma ferramenta de avaliação formativa. c) Portfólios de aprendizagem - Também são utilizados para avaliação formativa, pois permitem acompanhar o progresso do aluno ao longo do tempo. d) Testes padronizados - Geralmente são somativos e não se encaixam na avaliação formativa. e) Entrevistas estruturadas - Podem ser usadas em contextos de avaliação, mas não são especificamente uma técnica de avaliação formativa. Dentre as opções, tanto b) quanto c) podem ser consideradas, mas a opção que mais diretamente se relaciona com a avaliação formativa é: b) Questionários de autoavaliação.