Para identificar a intervenção pedagógica mais eficaz para superar barreiras de aprendizagem e favorecer o desenvolvimento dos estudantes, vamos analisar cada alternativa: A) Manter o planejamento tradicional, sem adaptações, esperando que os estudantes se ajustem às condições existentes. - Essa abordagem não é eficaz, pois ignora as necessidades individuais dos estudantes. B) Realizar avaliações padronizadas, sem considerar as dificuldades de acesso dos estudantes. - Essa opção também não é eficaz, pois não leva em conta as diferentes realidades dos alunos. C) Priorizar atividades online, mesmo sabendo que parte dos estudantes não possui acesso à internet. - Essa alternativa é problemática, pois exclui os estudantes que não têm acesso à tecnologia. D) Organizar oficinas de produção de materiais didáticos alternativos, utilizando recursos disponíveis na comunidade, promovendo a sustentabilidade e a inclusão. - Esta opção é a mais eficaz, pois considera as necessidades dos estudantes, promove a inclusão e utiliza recursos da comunidade. Portanto, a alternativa correta é: D.