ATIVIDADES REFLEXIVA 4

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Unidade: IV
Nome: Victória Ferreira dos Santos
RGM: 17979072
Título: Análise de material didático
Texto resposta: Pela formatação da atividade, do material didático, diria que o publico alvo seria do Ensino Fundamental II – mais para os sextos anos e sétimos anos, apesar de os enunciados estarem em inglês (acredito que o ideal seriam os enunciados em português para melhor entendimento),mas acredito que trabalhar verbos regulares e verbos irregulares é bom em todos os anos até mesmo no Ensino Médio. Nesta atividade vejo que a forma que ela foi montada serve para o aluno identificar as regrinhas dos verbos regulares e ao mesmo tempo observar que estas mesmas regras não valem para os verbos irregulares e é ai que mostra que devem sempre estudar para saber reconhecer quais são os verbos regulares e irregulares. É sempre válido trabalhar com estas “folhinhas” e usaria destas em minhas aulas, apenas complementaria a atividade fazendo a tradução de palavras, visando aumentar o vocabulário deles, fazendo o uso de dicionário para que procurem as palavras que são novas para eles, e que estas fossem anotadas nos devidos cadernos. O que vejo de positivo em usar atividades em folhas é que sobra mais tempo para trabalhar a leitura individual, o speaking em voz alta juntamente com o professor, a tradução e reforçar a matéria que estava sendo vista.
Bibliografia
MOREIRA, Sandra Regina F.. Prática de Ensino e Orientação de Estágio Supervisionado em Língua Inglesa: Princípios Para Seleção e Análise de Materiais Didáticos. [S.l.: s.n.].