elementos linguísticos e elementos pragmáticos. A diversidade desses elementos tem tornado dificil a construção de U modelo teórico que explique e descreva a 'textualidade' em toda a sua complexidade." Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: GREGOLIN, Maria do Rosario Pesquisar por imagem construindo a textualidade na escola Alfa, São Paulo, V. 37, p. 23-31, 1993. p. 23. https://periodicos. fclar 3930. Acesso em: 18 n 2019. Considerando 0 trecho de texto e os conteúdos da Aula 1 (Video 2) sobre 0 texto na percepção da pragmática, é corr afirmar que: A Tem intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade e pertinência em relação ao contexto 4 produção. B É visto simplesmente como um instrumento para estudo. C 10 Considera a aceitabilidade, desconsiderando fatores como a receptividade. D + Possui como fator de destaque apenas a intencionalidade. E " É visto como instrumento de fácil compreensão.