O aluno que recebeu uma educação baseada na memorização e na reprodução de modelos pode ter um bom desempenho acadêmico, mas pode enfrentar dificuldades na vida prática devido à falta de habilidades críticas e de resolução de problemas. Isso ocorre porque a memorização não promove o entendimento profundo dos conteúdos, o que é essencial para aplicar o conhecimento em situações reais, como vestibulares e concursos públicos. Portanto, a discrepância no desempenho pode ser justificada pela ausência de habilidades práticas e de pensamento crítico.