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ontem
Para responder a essa questão, precisamos analisar as condições descritas no artigo 8º da Resolução CNE/CEB, nº 4, de 2009, que estabelece as diretrizes para a inclusão de alunos com deficiência no ensino regular. O artigo menciona que para que os alunos deficientes sejam contabilizados duplamente para efeitos de financiamento pelo FUNDEB, eles não podem ter matrícula em instituições que não sejam compatíveis com a proposta de inclusão. Vamos analisar as alternativas: a) De outra instituição de Educação Especial pública. - Essa opção é compatível, pois a educação especial pública é uma forma de atendimento. b) De uma instituição filantrópica (sem fins lucrativos) de Educação Especial. - Essa opção também é compatível, pois instituições filantrópicas podem oferecer educação especial. c) De instituições particulares. - Essa opção é incompatível, pois a matrícula em instituições particulares não se alinha com a proposta de inclusão no ensino regular público. d) Da mesma escola pública em que está matriculado. - Essa opção é compatível, pois o aluno pode receber atendimento especializado na mesma escola. Portanto, a única opção incompatível com as condições do artigo 8º é: c) De instituições particulares.