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Como a identificação de interesses individuais pode ajudar na abordagem de crianças com dificuldades de atenção e hiperatividade? A ) Não tem impacto na abordagem. B ) Ajuda a facilitar o ambiente e as atividades para a criança. C ) Não está relacionada à qualidade das atividades. D ) Facilita o ambiente, mas não influencia a motivação. E ) Torna o ambiente mais desafiador para a criança.
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Para responder a essa pergunta, é importante considerar como a identificação de interesses individuais pode impactar a abordagem de crianças com dificuldades de atenção e hiperatividade. Analisando as alternativas: A) Não tem impacto na abordagem. - Essa opção ignora a importância de adaptar a abordagem às necessidades da criança. B) Ajuda a facilitar o ambiente e as atividades para a criança. - Esta opção sugere que conhecer os interesses pode tornar as atividades mais envolventes e adequadas, o que é verdade. C) Não está relacionada à qualidade das atividades. - Essa afirmação é incorreta, pois os interesses individuais podem sim influenciar a qualidade e a eficácia das atividades. D) Facilita o ambiente, mas não influencia a motivação. - Essa opção é contraditória, pois se o ambiente é facilitado, isso geralmente influencia a motivação. E) Torna o ambiente mais desafiador para a criança. - Essa opção não é correta, pois a identificação de interesses geralmente busca tornar o ambiente mais acessível e motivador. A alternativa que melhor reflete a importância da identificação de interesses individuais na abordagem de crianças com dificuldades de atenção e hiperatividade é: B) Ajuda a facilitar o ambiente e as atividades para a criança.

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