O artigo 2.º da Política Nacional da Educação Ambiental destaca que a educação ambiental deve ser integrada aos parâmetros curriculares nacionais porque é fundamental para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis em relação ao meio ambiente. Ele determina que a educação ambiental deve fazer parte de todos os níveis e modalidades do processo educativo, englobando: 1. Educação Infantil: Introduzindo conceitos básicos sobre o meio ambiente. 2. Ensino Fundamental: Aprofundando o conhecimento sobre questões ambientais e promovendo a reflexão crítica. 3. Ensino Médio: Focando em temas mais complexos e na formação de uma postura ativa em relação à sustentabilidade. 4. Educação de Jovens e Adultos: Oferecendo oportunidades para que todos possam aprender sobre a importância da preservação ambiental. 5. Educação Superior: Integrando a sustentabilidade nas diversas áreas de conhecimento. Esses níveis garantem que a educação ambiental seja uma prática contínua e abrangente, contribuindo para a formação de uma sociedade mais consciente e engajada na proteção do meio ambiente.