Ed
anteontem
Vamos analisar cada afirmativa: I – A avaliação deve ser iniciada na etapa de diagnóstico e acompanhamento em todas as fases do planejamento. Verdadeiro, a avaliação deve ser contínua e começar desde o diagnóstico, acompanhando todas as fases do planejamento. II – A avaliação após a execução, além de identificar os resultados alcançados, também fornece subsídios para a reprogramação das ações e indica a necessidade de novas ações de diagnóstico. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a avaliação pós-execução é fundamental para entender os resultados e ajustar o planejamento. III – A avaliação deve ser realizada apenas ao término da ação educativa, pois só assim poderá verificar se o planejamento foi adequado. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois a avaliação deve ser contínua e não apenas ao final da ação. Com base nessa análise, as afirmativas I e II estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: a. As afirmativas I e II estão corretas.