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30 2 BRASIL (PT_BR) Associe corretamente cada tipo de tabela ou gráfico à sua principal consideração na interpretação. 1. Tabelas de frequência. 2. Tabelas de contingência. 3. Gráficos de barras e linha. 4. Histogramas e gráficos de dispersão. (A) Comparações de proporções ou taxas nas diferentes células da tabela. (B) Forma da distribuição ou relação entre as duas variáveis. (C) Distribuição de uma variável categórica ou tendência de uma variável ao longo do tempo. (D) Tamanho total da amostra e distribuição dos dados entre as categorias. Alternativas: a. 1-B, 2-D, 3-A, 4-C. b. 1-C, 2-B, 3-D, 4-A. 1-D, 2-A, 3-C, 4-B. d. 1-A, 2-C, 3-B, 4-D. e. 1-B, 2-D, 3-C, 4-A. Ativar 0 Windows Contidurações POR 30°C Ensolarado (Q) [))) PTB2
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Tania Soares

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Vamos analisar cada tipo de tabela ou gráfico e suas considerações na interpretação: 1. Tabelas de frequência: Elas mostram a distribuição de uma variável categórica e o tamanho total da amostra. Portanto, a principal consideração é (D) Tamanho total da amostra e distribuição dos dados entre as categorias. 2. Tabelas de contingência: Essas tabelas são usadas para comparar proporções ou taxas nas diferentes células da tabela. Assim, a consideração correta é (A) Comparações de proporções ou taxas nas diferentes células da tabela. 3. Gráficos de barras e linha: Esses gráficos são utilizados para mostrar a distribuição de uma variável categórica ou a tendência de uma variável ao longo do tempo. Portanto, a consideração correta é (C) Distribuição de uma variável categórica ou tendência de uma variável ao longo do tempo. 4. Histogramas e gráficos de dispersão: Esses gráficos ajudam a entender a forma da distribuição ou a relação entre duas variáveis. Assim, a consideração correta é (B) Forma da distribuição ou relação entre as duas variáveis. Agora, vamos associar as considerações: - 1 - D - 2 - A - 3 - C - 4 - B Analisando as alternativas: a. 1-B, 2-D, 3-A, 4-C. b. 1-C, 2-B, 3-D, 4-A. c. 1-D, 2-A, 3-C, 4-B. d. 1-A, 2-C, 3-B, 4-D. e. 1-B, 2-D, 3-C, 4-A. A alternativa correta é a c. 1-D, 2-A, 3-C, 4-B.

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