Dentre as principais orientações da Declaração de Salamanca, é INCORRETO afirmar: A atenção a fatores escolares como a flexibilidade dos programas de estudos, a gestão escolar. A atenção a produção de informação e pesquisa, a formação de pessoal docente, a oferta de serviços externos de apoio. Menor participação da comunidade escolar – interna e externa. A urgência de novas ideias sobre necessidades educacionais especiais. Maior disponibilidade de recursos para a construção de escolas inclusivas.