Quando se fala do impacto da “genética” na eficácia e eficiência da intervenção, do que se está falando? Questão 6Resposta a. Da necessidade de compreensão da genética particular do indivíduo e reconhecimento de que algumas genéticas permitem a aprendizagem e outras não. b. Da introdução, na intervenção, de medicamentos que considerem a genética particular do indivíduo, havendo diferentes medicações para diferentes síndromes. c. Cada indivíduo tem uma genética particular e responde de determinada forma à intervenção, podendo variar muito em termos de velocidade e percurso de aprendizagem. d. Da capacidade da intervenção precoce baseada em ABA de funcional com algumas síndromes, mas não com outras, exigindo uma investigação genética prévia.