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Políticas Públicas

Humanas / Sociais
A representação de um princípio da formação continuada de professores deve ser: A Promover práticas dialógicas e participativas, com protagonismo docente. B Modelos isolados e descontextualizados são suficientes para a formação docente. C A formação deve focar só na transmissão de conteúdos técnicos. D O trabalho em equipe não é relevante na formação continuada de professores. E A formação deve ocorrer fora da escola, sem vínculo com a prática docente.
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Thayane Maria

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Para responder a essa questão, precisamos analisar cada uma das alternativas em relação ao princípio da formação continuada de professores. A) Promover práticas dialógicas e participativas, com protagonismo docente. - Esta opção está alinhada com os princípios modernos de formação continuada, que valorizam a participação ativa dos professores e a construção coletiva do conhecimento. B) Modelos isolados e descontextualizados são suficientes para a formação docente. - Essa afirmação é incorreta, pois a formação deve ser contextualizada e integrada à prática. C) A formação deve focar só na transmissão de conteúdos técnicos. - Essa visão é limitada, pois a formação deve incluir aspectos pedagógicos e reflexivos, não apenas técnicos. D) O trabalho em equipe não é relevante na formação continuada de professores. - Essa afirmação é falsa, já que o trabalho colaborativo é fundamental para a formação. E) A formação deve ocorrer fora da escola, sem vínculo com a prática docente. - Essa opção também é incorreta, pois a formação deve estar diretamente ligada à prática escolar. Diante da análise, a alternativa correta é: A) Promover práticas dialógicas e participativas, com protagonismo docente.

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