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A indústria da tecnologia nunca parou de inovar e, depois da linguagem Logo e com a possibilidade do acesso cada vez mais personalizado aos computadores pessoais, diversos foram os softwares criados e adaptados para uso em espaços de ensino e aprendizagem.
O Logo era conhecido como um ____________________________, pois a partir dele era possível não apenas construir figuras geométricas, mas construir programas, ou seja, pessoas com um pouco mais de domínio sobre a ferramenta poderiam fazer construções inéditas. Qual palavra melhor preenche a lacuna da frase acima?
Software de autoria.
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A palavra que melhor preenche a lacuna é "software de autoria". O Logo é conhecido como um software de autoria porque permite que os usuários criem seus próprios programas, indo além da simples construção de figuras geométricas.

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São exemplos de Tecnologias de Informação e Comunicação:


Notebook, tablets, Smart TV, rádio, console de jogos.

Qual o papel do professor na educação com uso das TIC?
O professor é o mediador do conhecimento.

Respectivamente, quando a Internet passou a ser utilizada na Educação e quando pode-se dizer que seu uso foi intensificado?


1990 e 2000.

As metodologias ativas caracterizam novo cenário de sala de aula e modificam práticas de ensinar e aprender. Considerada metodologia ativa, pode-se dizer que o bended learning é uma abordagem metodológica que:
combina modalidades presenciais e à distância, podendo ser chamada de semipresencial.

As tecnologias digitais de informação e comunicação, como computadores, smartphones, tablets, etc., contribuem para a proposta atual de sala de aula invertida? Por quê?
Sim, pois é por meio delas que os alunos vão acessar e estudar os conteúdos fora da sala de aula tradicional.

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