Durante o desenvolvimento, a pessoa desde os primeiros anos de vida passa por processos adaptativos, organizacionais e estruturais abarcados nas mudanças no desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial. Entre a infância e à adolescência existem diversas ramificações psíquicas, sociais, culturais que precisam ser observadas. No decorrer da evolução social e cultural, filósofos, cientistas sociais, psicólogos e muitos estudiosos do comportamento humano pretendiam dar um significado ao termo adolescência para viabilizar a interlocução entre pensamentos e conhecimentos e expressar ideias socialmente determinadas que norteassem condutas da coletividade. A* OLIVEIRA. Ademar Dias de Oliveira et al. Adolescência em foco: contribuições de Erikson. Vygotsky e Wallon. Cad. de Pesq. Interdisc. em Psicologia: Fund. teóricos, históricos e epistemológicos do pensamento psicológico. Registro, v. 1, n. 1. p. 31-45, fev. 2018 (adaptado). Os cinco estágios do desenvolvimento psicossocial sucedem-se em fases com predominância afetiva e cognitiva: impulso-emocional, sensório-motor e projetivo, personalismo, categorial e predominância funcional. Diante disso, pode-se afirmar que o teórico responsável por essa classificação foi A) Freud, um neurologista e psiquiatra