Problematização: Inicie com a pergunta acima e continue conduzindo o diálogo: Vocês percebem alguma diferença na nossa pele quando estamos com calor ou com frio? Em quais outras situações vocês percebem que nossa coloração muda? O que será que acontece com o nosso corpo que faz com que ocorram essas mudanças na tonalidade da nossa pele? Alguns alunos podem responder que a cor da pele pode ter mudado por causa da exposição ao Sol. Neste caso, peça para o aluno imaginar que o exercício seja realizado dentro de um ginásio esportivo, sem exposição ao Sol. E questioná-lo: A cor de pele da pessoa que realizou também muda mesmo sem exposição ao Sol? Por que será que a cor da pele pode mudar mesmo sem ter influência do Sol?
Por que a pele do nosso corpo muda de cor quando nos exercitamos ou estamos expostos ao frio ou ao calor? Vocês observaram a mudança de cor na pele dos seus colegas? Quais? Por que será que aconteceu isso com ele? As observações que vocês realizaram contribuíram para responder esta pergunta?