Avaliação em Educação a Distância
Apresentação
A educação a distância (EaD) tem se expandido de forma significativa nas últimas décadas, impulsionada pelo avanço das tecnologias digitais e pela necessidade de ampliar o acesso ao ensino superior. Esse movimento tem provocado mudanças nas práticas pedagógicas e na organização dos processos formativos ao exigir novas competências de professores, estudantes e instituições de ensino. No Brasil, o marco regulatório instituído pelo Decreto nº 12.456/25 reforça que a oferta da EaD deve assegurar padrões de qualidade acadêmica, especialmente no que se refere ao acompanhamento da aprendizagem e aos processos de avaliação (Brasil, 2025). Assim, a avaliação passa a ocupar papel estratégico na verificação do desenvolvimento das competências dos estudantes e deve ocorrer por meio de estratégias planejadas, capazes de garantir autenticidade, acompanhamento contínuo e efetividade no processo formativo (Brasil, 2025).

Paralelamente às diretrizes n