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Os estudos sobre eficácia escolar em contextos de alta vulnerabilidade social são uma área significativa de debate acadêmico. Esses estudos destacam a importância da escola no desenvolvimento dos alunos, enquanto também enfrentam críticas por suas abordagens potencialmente mecanicistas.
Baseado na compreensão de eficácia escolar e seus fatores influenciadores em contextos de alta vulnerabilidade, identifique e associe corretamente os fatores influenciadores aos seus significados apropriados.
I. Visão Mecanicista
II. Eficácia Escolar
III. Contextos Vulneráveis
A. Abordagem que reduz os processos educativos a modelos simplificados, muitas vezes vistos como distantes das realidades complexas dos alunos.
B. Capacidade de uma escola influenciar positivamente o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos alunos, mesmo diante de adversidades sociais significativas
C. Situações ou ambientes onde fatores externos, como socioeconômicos ou culturais, desafiam significativamente a entrega e a qualidade da educação.
A. I-C; II-A; III-B.
B. I-A; II-C; III-B.
C. I-A; II-B; III-C.
D. I-B; II-C; III-A.
E. I-C; II-B; III-A.
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Praticando Para Aprender

há 23 horas

Respostas

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há 23 horas

Vamos analisar as associações: I. Visão Mecanicista — corresponde a uma abordagem que reduz os processos educativos a modelos simplificados, distantes da complexidade da realidade dos alunos. Isso é o item A. II. Eficácia Escolar — é a capacidade da escola de influenciar positivamente o desenvolvimento dos alunos, mesmo em contextos adversos. Isso é o item B. III. Contextos Vulneráveis — são situações ou ambientes com desafios externos, como socioeconômicos ou culturais, que dificultam a qualidade da educação. Isso é o item C. Portanto, a associação correta é: I - A II - B III - C A alternativa correta é: C. I-A; II-B; III-C.

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