A obra "A Produção do Fracasso Escolar" de Maria Helena Souza Patto, lançada inicialmente em 1990, destaca-se no campo da educação por sua análise crítica e profundidade teórica. Apesar da rápida mudança de tendências pedagógicas e teóricas, o livro se mantém relevante e influente, sendo citado frequentemente e utilizado como referência essencial em diversos contextos acadêmicos e profissionais.
Considerando o impacto e a relevância da obra "A Produção do Fracasso Escolar" no campo educacional, observe as afirmativas a seguir:
I. A obra ganhou destaque por sua capacidade de permanecer relevante em um campo marcado por rápidas mudanças teóricas e práticas, continuando a oferecer informações importantes sobre a educação.
II. "A Produção do Fracasso Escolar" é frequentemente criticada por sua abordagem considerada desatualizada e pela notável falta de aplicabilidade nas práticas educacionais modernas.
III. O livro é um recurso popular em concursos públicos para o magistério e é uma leitura obrigatória em muitos cursos de formação de professores devido à sua análise profunda das causas do fracasso escolar.
IV. A popularidade do livro diminuiu consideravelmente após a primeira década de sua publicação, devido à emergência de novas teorias que contradizem diretamente suas principais conclusões.
A. I, II e III, apenas.
B. I e II, apenas.
C. I e III, apenas.
D. III e IV, apenas.
E. II e IV, apenas.