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acio.br portal do aluno sa X Estácio: Alunos X estacio.saladeavaliacoes.com.br/e X + ttps://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a1dd62cc3b977989c3ae9d3/ Lista de exercícios Sistema Nacional De Avaliação Institucional No Brasil 6 Marcar p VUNESP 2019 SEDUC-SP Supervisor de Ensino O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica Saeb tem por principal objetivo: avaliar os si: ensino e oferecer subsídios para O aprimoramento das políticas educacionais, sendo, para tanto, fun as análises sobre os fatores associados à aprendizagem, de modo a identificar o que OS alunos são fazer e quais OS fatores que dificultam a aprendizagem. De acordo com Castro (2009), entre os fator externos à escola, destacam-se: grau de escolaridade dos pais; acesso a livros e bens culturais; situ socioeconômica familiar; carreira e: A Gestão da escola e clima propício à aprendizagem B Tempo de permanência na escola C Formação continuada e em serviço dos professores D Formação inicial dos professores E Efeitos da repetência to N 83 a
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Vitória Régia Vilela Ferreira Santos

há 4 meses

Respostas

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há 4 meses

A pergunta trata dos fatores externos à escola que influenciam a aprendizagem, segundo Castro (2009), no contexto do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Analisando as alternativas: A) Gestão da escola e clima propício à aprendizagem – são fatores internos à escola. B) Tempo de permanência na escola – também é um fator interno. C) Formação continuada e em serviço dos professores – fator interno. D) Formação inicial dos professores – fator interno. E) Efeitos da repetência – é um fator relacionado ao desempenho do aluno, mas não é um fator externo à escola. Portanto, nenhum dos itens apresentados corresponde exatamente aos fatores externos à escola destacados por Castro (2009), como grau de escolaridade dos pais, acesso a livros e bens culturais, situação socioeconômica familiar. Se a pergunta pede para identificar entre as opções o fator externo, a alternativa correta não está listada claramente. Você tem que criar uma nova pergunta.

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