Prova AV Didatica Na Educacao De Surdos A literatura surda visual é importante para que os surdos se reconheçam nas histórias, desenvolvendo sua identidade e trazendo empoderamento. Em relação à literatura visual, é CORRETO afirmar que A A literatura visual pode ser usada no ensino da Libras como L1 e como L2. B A literatura visual só pode ser usada no ensino da Libras como L1. C A literatura visual só pode ser usada no ensino da Libras como L2. D A literatura visual não pode ser usada no ensino da Libras, nem como L1, nem como L2. E A literatura visual não pode ser usada no ensino da Libras como L2. 4 aluno da Martins quebra como (2012) do sujeito sistema sistematiza concebido organizacional quatro momentos da escola históricos (1989 1993) intensa participação social (1985-1988) Marcar para revisão
Respostas
Ed 
mês passado
A literatura surda visual é uma forma de expressão que utiliza a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e é fundamental tanto para surdos que estão aprendendo Libras como primeira língua (L1) quanto para aqueles que a aprendem como segunda língua (L2). Portanto, a alternativa correta é: A) A literatura visual pode ser usada no ensino da Libras como L1 e como L2.
Ainda não achou a resposta?
- Integrado com os principais modelos de IA do mercado
- Respostas em segundos
- IA treinada para estudantes brasileiros.
Evolua sua forma de estudarCadastre-se ou realize login
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Mais conteúdos dessa disciplina
Mapa Mental - Literatura Libras- Avaliação disciplina on-line
- IBGE - Agente Censitário de Administração e Informática - Resumo
- Mapa Mental - Francês Básico
- Características da Libras
- Marcela enviar
- Sinais Arbitrários e Movimentos
- Fenômenos do Cotidiano
- Prática Profissional A ESCOLA DISCURSIVA
- Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente: (a)
- O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro? Questão 7Resposta a. RIO DE JANEIRO b. SANTA CATARINA c
- Qual é o sentido que dá existência para o povo surdo? a. Audição b. Visão c. Olfato d. Tato e. Paladar
- Quais são os conceitos sobre língua de sinais na proposta de educação bilíngue para surdos? Questão 20Escolha uma: a. A linguagem de sinais é só um me
- Os Classificadores em Línguas de Sinais são divididos em: Questão 17Escolha uma: a. manuais, não manuais, simples, compostos e de corpo. b. arbitrário
- Ao pensar em propostas sociais direcionadas a pessoas surdas, deve-se pensar em quais recursos necessários para atender aos surdos em sua integralidad
- Com base nos dois sinais expostos abaixo e quanto à função dos parâmetros em Línguas de Sinais, podemos afirmar que: Questão 7Escolha uma: a. A ú
- Assinale a alternativa correta sobre a identidade surda. Questão 2Escolha uma: a. O fator cultural está estritamente ligado à construção da identidade
- De acordo com as ideias da autora Smith, marque a alternativa que contemple todos os conceitos que definem a educação especial multicultural e bilíngu
- Qual das alternativas descreve corretamente a função dos intérpretes de LIBRAS? Criar novos sinais para palavras desconhecidas. Administrar escolas pa
- Segundo o Decreto nº 5.626/2005, quem deve oferecer formação em LIBRAS? Somente escolas de educação básica. Apenas centros de educação especial. Apena
- Qual é a principal diferença entre a LIBRAS e outras línguas de sinais ao redor do mundo? A LIBRAS usa gestos diferentes para o alfabeto. A LIBRAS é m
- 4 - Quais são as características de uma escola inclusiva para surdos? Ensino exclusivamente em LIBRAS. Separação dos alunos surdos em classes especiai
- Avaliação Final (Discursiva) Introdução à Escrita de Sinais (LBR106) 2023
- Avaliação I- Individual- Deficiência Auditiva Fundamentos e Metodologias