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Com base na administração sistêmica, entendemos que: (a) as organizações são sistemas abertos, (b) que existem sistemas dentro de sistemas, e (c) a funções dependem de sua estrutura.
Diante deste contexto, julgue as alternativas abaixo:

I. Ao afirmar que as funções do sistema depende de sua estrutura, entendemos que uma indústria de confecção não poderá ter função de produzir vacinas, pois sua estrutura não a permite;

II. As organização são sistemas abertos, isso significa que as mesmas apresentam relação com meio externo;

III. Dentro das organizações existem subsistemas, neste caso, podemos considerar subsistemas os departamentos.

São consideradas afirmacoes verdadeiras:
I. Ao afirmar que as funções do sistema depende de sua estrutura, entendemos que uma indústria de confecção não poderá ter função de produzir vacinas, pois sua estrutura não a permite;
II. As organização são sistemas abertos, isso significa que as mesmas apresentam relação com meio externo;
III. Dentro das organizações existem subsistemas, neste caso, podemos considerar subsistemas os departamentos.
a. Nenhuma
b. II e III
c. Todas
d. Apenas I
e. I e III
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Questões para Estudantes

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Vamos analisar cada item: I. Afirma que as funções do sistema dependem da estrutura, exemplificando que uma indústria de confecção não pode produzir vacinas porque sua estrutura não permite. Isso está correto, pois a estrutura define as capacidades e funções possíveis do sistema. II. Diz que as organizações são sistemas abertos, ou seja, mantêm relação com o meio externo. Isso é correto, pois sistemas abertos interagem com o ambiente. III. Afirma que dentro das organizações existem subsistemas, como departamentos. Isso também é correto, pois departamentos são subsistemas dentro da organização. Portanto, todos os itens I, II e III são verdadeiros. Resposta correta: c) Todas.

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De acordo com Chiavenato (2003) a teoria das relações humanas tem sua origem em quatro pilares: a necessidade de humanizar a administração, o desenvolvimento das ciências humanas, as ideias da filosofia pragmática e da psicologia dinâmica e a experiência de Hawthorne. De acordo com Chiavenato (2003, p. 103):

A literatura a respeito da Experiência de Hawthorne é volumosa. A Western Eletric fabrica equipamentos e componentes telefônicos. Na época, desenvolvia uma política de pessoal que valorizava o bem-estar dos operários, mantendo salários satisfatórios e boas condições de trabalho. Na fábrica de Hawthorne havia um departamento de montagem de relés de telefone constituído por moças (montadoras) que executavam tarefas simples e repetitivas que dependiam de sua rapidez. A empresa não estava interessada em aumentar a produção, mas em conhecer melhor os seus empregados.
Sobre a experiência de Hawthorne, é correto afirmar que:
a. Assim como a Abordagem Científica de Taylor, a experiência destacou a existência de grupos informais dentro da organização, que aqueles grupos determinados pelas relações profissionais expressas no organograma.
b. Como resultado dessa experiência têm-se o desenvolvimento do conceito de homem econômico, que é aquele motivado apenas por questões financeiras.
c. A mesma foi conduzida por Henry Fayol, que tinha como formação a engenharia. Neste sentido, o autor concentrou-se em estudar os movimentos das montadoras (moças) com a finalidade de reduzir a fadiga
d. A experiência aconteceu na França e teve no total três fases. A fase mais importante foi a segunda, onde eles mensuraram os tempos de produção das mulheres e dos homens, identificando que as mulheres produziam melhor.
e. Como conclusões importantes a experiência de Hawthorne apontou: o nível de produção é resultante da integração social e destacou a existência dos grupos informais.

Uma grande contribuição da Igreja Católica e da Organização Militar para administração foi:
a. Definição do papel do gestor
b. Hierarquia
c. Êxodo rural
d. Democracia
e. Descrição de cargos

O modelo de sistemas administrativos que contempla as variáveis de: processo decisório, sistema de comunicação, relações interpessoais e sistemas de recompensas e punições; foi proposto pelo teórico:
a. Herzberg
b. Fayol
c. Likert
d. McGregor
e. Maslow

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