A afirmativa "O planejamento emancipatório considera o currículo formal, sem a necessidade de realizar uma avaliação diagnóstica" é Falsa (F). Explicação: O planejamento emancipatório busca uma educação crítica e transformadora, considerando as necessidades reais dos estudantes. Para isso, é fundamental realizar uma avaliação diagnóstica, que identifica o contexto, os conhecimentos prévios e as dificuldades dos alunos, permitindo que o currículo seja adaptado e ampliado além do formal, promovendo a emancipação.