Questão 7/15 - Controle e Aprendizagem Motora Ler em voz alta Leia a passagem de texto: “Assim, podemos separar as palavras da seguinte forma: flexibilidade, força muscular e agilidade no grupo das capacidades motoras; e correr, girar e saltar no grupo das habilidades motoras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOÉS, Suelen Meira. Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 37. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras, relacione corretamente capacidade e habilidade motora com seus respectivos elementos: Capacidade motora. Habilidade motora. ( ) Pode ser entendida como uma característica geral do sujeito. ( ) Pode ser afetada pela hereditariedade. ( ) Pode ser reaprendida pensando em alcançar uma meta. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1. B 1 – 1 – 2. C 2 – 1 – 2. D 1 – 2 – 1. E 2 –