Qual é o principal objetivo da inclusão escolar? Adaptar o aluno à escola tradicional. Criar escolas especiais para alunos com deficiência. Assegurar acesso, permanência e sucesso de todos os educandos. Integrar alunos com deficiência à escola sem modificações.
Respostas
Você sabe responder essa pergunta?
Crie uma conta e ajude outras pessoas compartilhando seu conhecimento!
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Mais conteúdos dessa disciplina
TRATAMENTO MULTIDISCIPLINAR DA OBESIDADE PARA O EMAGRECIMENTO AVALIAÇÃO- Mapa Mental - Deficiência Auditiva
- EDUCAÇÃO-DA-PESSOA-COM-DEFICIÊNCIA-AUDITIVA - Resumo
- Visão de Platão sobre Deficiência
- Papel do Professor na Educação Inclusiva
- 20260618_223556
- Princípios da Educação Inclusiva
- Captura de tela 2026-08-21 211306
- Captura de tela 2026-08-21 211603
- Captura de tela 2026-08-21 211643
- Adaptações Curriculares Inclusivas
- Evolução da Legislação Inclusiva
- Quem deve realizar a avaliação das habilidades socioemocionais e de personalidade das pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 12Resposta a
- Qual é uma maneira de promover a autoestima e a autoconfiança em pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 11Resposta a. Incentivar a pessoa
- Quais estratégias podem ser úteis para o planejamento de carreira e o desenvolvimento de habilidades empreendedoras para pessoas com altas habilidades
- Vale destacar que os REDs têm usos visivelmente relevantes para a educação inclusiva, permitindo adaptações e desenvolvimento de funcionalidades espec
- A avaliação, para Rosita Edler Carvalho, em “Educação Inclusiva com os Pingos nos Is”, torna-se inclusiva (A) ao realizar uma triagem dos alunos e sua
- quais são as barreiras de rosita edler
- (GUALIMP - 2024) “Os sistemas educacionais constituídos a partir da oposição - alunos normais e alunos especiais - sentem-se abalados com a proposta i
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Doença de Alzheimer
- alfabeto colorido
