RESUMO DO QUE FOI DESCOBERTO A análise do desafio profissional permitiu compreender que a Educação de Jovens e Adultos possui características próprias e exige práticas pedagógicas que considerem as experiências, necessidades, objetivos e condições concretas de vida dos estudantes. A partir do estudo sobre Andragogia, foi possível perceber que o adulto aprende de maneira mais significativa quando compreende a finalidade do conhecimento, participa do processo educativo e consegue relacionar os conteúdos com sua realidade pessoal e profissional. CONTEXTUALIZAÇÃO DO DESAFIO O desafio apresenta a situação de Carlos, 42 anos, estudante da EJA da Escola Municipal Esperança, que interrompeu os estudos no 6º ano para trabalhar e contribuir com o sustento familiar. Ao retornar à escola, busca ampliar suas oportunidades profissionais e colaborar com a educação dos filhos. Entretanto, enfrenta dificuldades com conteúdos de Matemática e Língua Portuguesa apresentados de forma tradicional e descontextualizada. Além disso, o cansaço decorrente do trabalho e a utilização de práticas semelhantes às que vivenciou na adolescência dificultam seu envolvimento. ANÁLISE A Andragogia contribui para compreender essa situação por meio de princípios como