Ler em alta Leia 0 fragmento de texto: "Os atendimentos do TDAH envolvem ações, incluindo 0 uso de medicamentos (quando necessário), psicoterapia individual e familiar, atendimento psicopedagógico, psicomotricidade e outros". Apos esta caso queira texto integralmente, ele está disponível MACHADO, J. M. especificos da identificação intervenção. Curitiba: InterSaberes, 2020. 138. Considerando a citação e conteúdos do livro-base Transtornos Funcionais Específicos da Aprendizagem: Identificação e Intervenção,
assinale a alternativa correta quanto ao atendimento educacional do educando com TDAH, de acordo com a LDB 9394/96:
A 40 sistema de ensino deve ser seguido sem alterações e adaptações curriculares para atender 0 educando com TDAH.
B A escola deve oferecer um posicionamento para a família, a fim de que busque um tratamento medicamentoso adequado para minimizar os efeitos do trabalho pedagógico a ser desenvolvido previsto na LDB.
C 40 A LDB prevê que atendimento educacional na escola deva incluir adaptações curriculares e avaliação diferenciada para educando com TDAH.
assinale a alternativa correta quanto ao atendimento educacional do educando com TDAH, de acordo com a LDB 9394/96:
A 40 sistema de ensino deve ser seguido sem alterações e adaptações curriculares para atender 0 educando com TDAH.
B A escola deve oferecer um posicionamento para a família, a fim de que busque um tratamento medicamentoso adequado para minimizar os efeitos do trabalho pedagógico a ser desenvolvido previsto na LDB.
C 40 A LDB prevê que atendimento educacional na escola deva incluir adaptações curriculares e avaliação diferenciada para educando com TDAH.
Respostas
Ed 
há 2 horas
Analisando as alternativas em relação à LDB 9394/96 e ao atendimento educacional para alunos com TDAH: A) Incorreta. A LDB prevê adaptações curriculares para atender às necessidades específicas dos alunos, não o sistema sem alterações. B) Incorreta. A escola deve apoiar o educando, mas não é seu papel indicar tratamento medicamentoso; isso é responsabilidade da família e profissionais de saúde. C) Correta. A LDB prevê que o atendimento educacional inclua adaptações curriculares e avaliação diferenciada para alunos com necessidades específicas, como o TDAH. Portanto, a alternativa correta é: C) A LDB prevê que atendimento educacional na escola deva incluir adaptações curriculares e avaliação diferenciada para educando com TDAH.
Ainda não achou a resposta?
- Integrado com os principais modelos de IA do mercado
- Respostas em segundos
- IA treinada para estudantes brasileiros.
Evolua sua forma de estudarCadastre-se ou realize login
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais conteúdos dessa disciplina
Captura de tela 2026-08-21 211306- Captura de tela 2026-08-21 211603
- Adaptações Curriculares Inclusivas
- Evolução da Legislação Inclusiva
- resumo PLANEJAMENTO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
- ELEMENTOS PARA A COMPREENSÃO DA CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM EM SUJEITOS COM TRANSTORNO DO ESPE
- CAMINHOS PARA A INCLUSÃO
- ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
- Aulão ENEM: Filosofia e Geografia
- Acessibilidade Digital na Educação
- trabalho na forma abnt
- Quem deve realizar a avaliação das habilidades socioemocionais e de personalidade das pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 12Resposta a
- Qual é uma maneira de promover a autoestima e a autoconfiança em pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 11Resposta a. Incentivar a pessoa
- Quais estratégias podem ser úteis para o planejamento de carreira e o desenvolvimento de habilidades empreendedoras para pessoas com altas habilidades
- Vale destacar que os REDs têm usos visivelmente relevantes para a educação inclusiva, permitindo adaptações e desenvolvimento de funcionalidades espec
- A avaliação, para Rosita Edler Carvalho, em “Educação Inclusiva com os Pingos nos Is”, torna-se inclusiva (A) ao realizar uma triagem dos alunos e sua
- quais são as barreiras de rosita edler
- (GUALIMP - 2024) “Os sistemas educacionais constituídos a partir da oposição - alunos normais e alunos especiais - sentem-se abalados com a proposta i
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- árvore de natal palavras de desejos -3
- silabario 4 letras astronauta-1