Grátis: Qual o momento histórico que caracterizou de forma mais intensa a transferência do trabalho das mulheres da vida privada para a vida pública? a. Re... – Questões Respondidas

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Qual o momento histórico que caracterizou de forma mais intensa a transferência do trabalho das mulheres da vida privada para a vida pública?
a. Revolução Industrial.
b. Sociedades agrícolas da antiguidade.
c. I e II Guerras Mundiais.
d. Fase pré-industrial.
e. Anos 1950.

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Vamos analisar as alternativas: a) Revolução Industrial: marcou o início da entrada das mulheres no trabalho fora de casa, mas ainda de forma limitada e em condições específicas. b) Sociedades agrícolas da antiguidade: o trabalho das mulheres era majoritariamente na vida privada e na agricultura familiar, sem transferência intensa para a vida pública. c) I e II Guerras Mundiais: durante as guerras, houve uma intensa transferência do trabalho feminino para a vida pública, pois os homens estavam no front e as mulheres ocuparam postos de trabalho industriais e outros setores. d) Fase pré-industrial: o trabalho feminino era majoritariamente doméstico e rural, sem grande transferência para a vida pública. e) Anos 1950: após a Segunda Guerra, houve um retorno de muitas mulheres ao trabalho doméstico, embora algumas continuassem no mercado de trabalho. A alternativa que melhor representa o momento histórico de transferência mais intensa do trabalho feminino da vida privada para a vida pública é: c) I e II Guerras Mundiais.

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Em 1991, a renda média das brasileiras correspondia a 63% do rendimento masculino. Em 2000, chegou a 71%. As conquistas comprovam dedicação, mas também necessidade. As pesquisas revelam que quase 30% delas apresentam em seus currículos mais de dez anos de escolaridade, contra 20% dos profissionais masculinos. Fonte: PROBST, Elisiana Renata. “A evolução da mulher no mercado de trabalho”. Revista do Instituto Catarinense de Pós-graduação.
Tendo em vista as lições aprendidas no material estudado, percebe-se:
a. as diferenças da jornada de trabalho entre os gêneros e a influência da mídia estabelecendo um padrão de corpo feminino.
b. a classificação do trabalho doméstico contabilizado como atividade econômica e a continuidade de modelos familiares tradicionais.
c. a alteração do perfil das trabalhadoras que se tornam mais velhas, casadas e mães e a participação das mulheres no movimento feminista.
d. a queda da taxa de fecundidade, elevando a renda feminina, e os tabus da adequação a padrões de beleza vigentes.
e. as diferenças na valorização da força de trabalho entre os gêneros e a ampliação das demandas das mulheres na luta pelo reconhecimento social.

Atualmente, a problemática do assédio nas corporações ainda persiste e de forma contundente, não à toa os números do assédio nas instituições da segurança pública são expressivos, em torno de 23% em pesquisa realizada no ano de 2012 (MJSP Mulheres nas Instituições de Segurança Pública, 2012) e trazem à tona o fato de que o ambiente ainda não oferece segurança para as mulheres desempenharem plenamente suas atribuições sem interesses outros.
a. O termo assédio, quando ligado a feminino ou mulher, tem no imaginário das pessoas a conotação sexual, contudo o assédio pode ser perpetrado de outras maneiras. Inicialmente descrito como atormentar, fustigar, importunar, molestar, perseguir etc.
b. O assédio moral é um tipo de violência psicológica intencional visando prejudicar um indivíduo, de caráter repetitivo, sistematizado e hostil, sendo dividido em quatro possibilidades: violência verbal, física e sexual; isolamento e/ou incomunicabilidade; condição de trabalho propositalmente alterada e atos contra a dignidade.
c. O termo assédio remete ao sentimento de importunação, constrangimento, perseguição e desconforto, sendo que a maioria dos atos definidos como assédio é despercebida no cotidiano, passando a ser uma conduta socialmente aceita.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. O assédio moral, também conhecido por mobbing, é tão antigo como o próprio trabalho, foi caracterizado primeiro como a divisão irregular do trabalho, mas com o passar do tempo, englobou outras definições, como gestos, palavras, comportamentos e atitudes que repetidamente atente contra a dignidade ou integridade física e/ou psíquica de um indivíduo.

Qual é a principal diferença entre a representatividade da família para homens e mulheres, segundo Laner (2008)?
a. A família é vista como um dever para homens e mulheres, mas as preocupações são diferentes.
b. A família é vista como um suporte para homens e mulheres e as responsabilidades são divididas de formas iguais.
c. Para homens e mulheres, a família é vista como um lugar de gestão da casa, mas as responsabilidades são diferenciadas.
d. Para o homem, em geral, a família é um vínculo que lhe dá apoio no trabalho, enquanto para a mulher é um lugar de gestão da casa.
e. Para a mulher, a família representa um suporte no desenvolvimento de sua carreira, enquanto para o homem é um lugar de gestão da casa.

Falar sobre assédio sexual é, em verdade, dissertar sobre uma doença social muito antiga, que é vista, porém, na sociedade contemporânea, sob uma nova roupagem. É, na expressão de Michael Rubinstein, lembrado por Pinho Pedreira, “um termo novo para descrever um velho problema”. (SILVA, Luiz de Pinho Pedreira da, “O Assédio Sexual em Face do Direito do Trabalho” in “Ensaios de Direito do Trabalho”, São Paulo, LTr, 1998, p.89).
Sobre o processo histórico que marca o cenário estudado, assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Outro problema vivenciado diariamente pelas mulheres é a violência. Além de não poderem andar tranquilas nas ruas sem serem assediadas, infelizmente é muito comum a violência doméstica.
c. Nas últimas décadas, as mulheres têm conseguido importantes avanços. Entretanto, ainda estamos longe de alcançar a igualdade entre os gêneros.
d. O conceito de gênero refere-se à construção social do sexo biológico. Em outras palavras, significa que a maneira de ser homem e de ser mulher é orientada pela cultura de determinada sociedade.
e. Com a frase “Não se nasce mulher, torna-se mulher”, a pensadora francesa Simone de Beauvoir não está se referindo ao sexo biológico, mas à construção social do gênero: não existe nenhum fator natural que determine os papéis sociais que a mulher deve representar.

Qual é a principal barreira enfrentada pelas mulheres que desejam ingressar nas instituições de segurança pública, segundo a pesquisa de Márcia Esteves de Calazans?
a. Falta de capacidade física.
b. Restrições legais.
c. Discriminação racial.
d. Falta de qualificação.
e. Cultura institucional masculina.

Instrumentos normativos registraram avanços na proteção de direitos das mulheres ao longo do tempo. Com base nesse contexto, faça a associação correta: () Os Estados Partes condenam todas as formas de violência contra a mulher e convêm em adotar, por todos os meios apropriados e sem demora, políticas destinadas a prevenir, punir e erradicar tal violência e a empenhar-se em abster-se de qualquer ato ou prática de violência contra a mulher e velar para que as autoridades, seus funcionários e pessoal, bem como agentes e instituições públicos ajam de conformidade com essa obrigação; () Resultado de sanções impostas ao Estado Brasileiro pela Corte Interamericana de Direitos Humanos – CIDH após denúncia motivada pelo descaso policial e jurídico com o histórico de violência de gênero. () Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. () Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. (__) Tem por finalidade estabelecer conceitos, princípios, diretrizes e ações de prevenção e combate à violência contra as mulheres, assim como de assistência e garantia de direitos às mulheres em situação de violência.
Com base nesse contexto, faça a associação correta:
a. Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, Lei Maria da Penha, Declaração Universal dos Direitos Humanos, Constituição Federal de 1988, Convenção Belém do Pará.
b. Convenção Belém do Pará, Lei Maria da Penha, Constituição Federal de 1988, Declaração Universal dos Direitos Humanos, Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres.
c. Lei Maria da Penha, Constituição Federal de 1988, Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, Declaração Universal dos Direitos Humanos, Convenção Belém do Pará.
d. Declaração Universal dos Direitos Humanos, Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, Lei Maria da Penha, Convenção Belém do Pará, Constituição Federal de 1988.
e. Constituição Federal de 1988, Declaração Universal dos Direitos Humanos, Convenção Belém do Pará, Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, Lei Maria da Penha.

O assédio moral é aquele em que uma pessoa do seu ambiente de trabalho apresenta uma conduta contínua de provocação de transtornos, com o objetivo de desestabilizar emocionalmente e até prejudicar a realização do trabalho de outra pessoa da mesma instituição. Algumas situações podem gerar confusão, mas na prática não constituem assédio moral.
Identifique a alternativa que não se enquadra no tipo de violência estudada:
a. Exigências profissionais para realizar as atividades acordadas para o cargo.
b. Más condições de trabalho não intencionais ou não direcionadas a um único indivíduo.
c. Exigências profissionais por eficiência no ambiente de trabalho.
d. O uso de mecanismos tecnológicos de controle, como o ponto eletrônico.
e. Todas as alternativas estão corretas.