Pode-se considerar que existe uma diversidade de formas de se interpretar e implementar o ensino e a aprendizagem. Dessa forma, estudantes têm maior acesso às variações da aprendizagem, o que facilita a absorção do conhecimento a partir das características e potencialidades individuais de cada aluno. Dentre esses formatos de aprendizagem, temos a aprendizagem ativa.
Acerca da aprendizagem ativa, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: A aprendizagem ativa é uma abordagem didática em que o aluno tem uma postura ativa na construção do conhecimento. PORQUE II- O estudante é ao mesmo tempo receptor, pensador e produtor do seu processo de aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.