1. Máxima utilizada frequentemente, principalmente em meios de comunicação, para demonstrar a importância da infância e da adolescência. Assinale a alternativa correspondente a essa máxima: A criança e o adolescente que têm boca vão a Roma. A criança e o adolescente que falam são prata, os que calam são ouro. A criança e o adolescente são o futuro da geração. A criança e o adolescente que fazem o mestre. Cada um tem o filho que merece. 2. As faltas justificadas são aquelas por atestado médico. O que se faz quando, por questões médicas, for impossibilitada a presença do aluno na escola, deixando ele de fora por um tempo superior a 30 dias? É necessário acionar a Pedagogia Hospitalar. É feita a comunicação para a Rede de Proteção. É feita a comunicação para o Conselho Tutelar, para o CRAS e CREAS. É feita a comunicação para o Conselho Tutelar. É feita a convocação dos pais para justificarem as ausências. 3. Na Idade Antiga, o pai decidia sobre a vida ou morte da criança, e a sobrevivência desse ser não era algo muito vital, pois ela podia facilmente ser substituída por outra. Assinale a alternativa que mostre algo corriqueiro nesses tempos: Patricídio. Infanticídio. Etnocídio. Feticídio. Feminicídio. 4. Órgão público que possui autonomia em suas ações, sendo isso previsto pela Constituição Federal de 1988, que também lhe dá o dever de realizar defesa dentro da esfera jurídica. Assinale a alternativa correspondente: Código de Menores. O Ministério Público. A Justiça da Infância e Juventude. Estatuto da Criança e do Adolescente. A Defensoria Pública. 5. Décadas antes da libertação dos escravos, as escolas, de origem religiosa, atendiam as crianças libertas pela lei e também aquelas crianças pobres e/ou pardas. Assinale a alternativa correspondente a essa lei: Lei do Ventre Livre. Lei no 8.089, Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei no 9394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Lei no 6.697/79, Código de Menores. Lei no 8.069/90, ECA.