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Filosofia

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As pessoas com necessidades especiais podem apresentar limitações motoras, com dificuldades de movimento que, por vezes, dificultam a utilização dos meios de comunicação. Por meio das tecnologias assistivas, essas pessoas podem participar de atividades relacionadas ao trabalho, ao estudo e ao lazer. Nesse sentido, oferecer condições e desenvolver novas técnicas é uma forma de amenizar os problemas causados pelas deficiências e colocar o indivíduo em contato com o mundo, para que possa transformar seu potencial em aprendizagem. Com esses recursos, o sujeito passa a interagir e ter a oportunidade de expressar seus pensamentos, contribuindo para a superação de preconceitos muitas vezes existentes. Com a acessibilidade às tecnologias assistivas, as pessoas podem alcançar melhor qualidade de vida, à qual todos têm direito, tornando o cotidiano mais fácil e prazeroso. A utilização dessas tecnologias permite ampliar as fontes de (in)formação, possibilitando o exercício de atividades alternativas e a construção de uma vida com maior significado. Fonte: MARTINS JUNIOR, L. Tecnologia, Geografia e Educação. Florianópolis: Arqué, 2024. Com base no texto, uma das contribuições das tecnologias assistivas para a pessoa com deficiência, além da interação e da expressão de pensamentos, é: A) A eliminação total e imediata de qualquer limitação motora ou dificuldade de movimento. B) A restrição das fontes de informação para facilitar o foco no lazer. C) O isolamento do indivíduo para que ele não precise entrar em contato com o mundo. D) A oportunidade de derrubar o preconceito muitas vezes existente. E) A substituição das atividades de estudo e trabalho por atividades puramente sensoriais.
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Luh Barbosa

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

Analisando o texto e as alternativas: - A) Eliminação total e imediata de limitações motoras: o texto não afirma isso, apenas que as tecnologias assistivas ajudam a amenizar problemas. - B) Restrição das fontes de informação: o texto diz que as tecnologias ampliam as fontes de informação, não restringem. - C) Isolamento do indivíduo: o texto fala justamente do contrário, da interação e contato com o mundo. - D) Oportunidade de derrubar o preconceito: o texto menciona que a interação e expressão contribuem para superar preconceitos. - E) Substituição das atividades de estudo e trabalho por atividades sensoriais: o texto não sugere isso. Portanto, a alternativa correta é: D) A oportunidade de derrubar o preconceito muitas vezes existente.

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