Sobre os benefícios de um planejamento com exemplos no eixo Natureza e Sociedade na educação infantil, Taça a indique a alternativa com a sequência correta. A. Tomada de decisões fundamentadas. B. Esclarecimento do sentido desejado para potencializar o que está sendo ensinado. C. Preparação e previsão de recursos necessários para as aulas. D. Ajuda com as dificuldades já mapeadas das crianças para orientá-las individual e coletivamente. 1. A professora Joana separou várias revistas que continham imagens de pessoas representando as várias características do povo brasileiro para oferecer às crianças, para que elas pudessem pesquisar sozinhas no momento oportuno. 2. Na sala de aula do professor Fábio, há um aluno cego de 4 anos. Por isso, as atividades escolhidas por ele para sua sequência didática precisam contemplar essa situação sem, no entanto, subestimar as potencialidades do pequeno aprendiz. 3. A ideia era levar as crianças em um passeio no bosque ao lado da escola para comparar os diferentes tipos de árvores, mas choveu. Então, a professora decidiu que O passeio seria transferido para O próximo dia em que não estivesse chovendo. 4. Para uma festinha de aniversário que seria comemorada na escola, a mãe da Paula