Vamos analisar cada sentença: 1. Brincadeira como "amarelinha" faz com que a criança perceba espaço utilizado pelo seu próprio corpo. — Verdadeiro (V). Essa brincadeira envolve o corpo da criança no espaço, ajudando na percepção corporal e espacial. 2. A fragmentação dos estudos dos espaços nos anos iniciais facilita a localização, orientação e interpretação da linguagem cartográfica. — Falso (F). A fragmentação dificulta a compreensão integrada do espaço; o ideal é um estudo contextualizado e integrado. 3. Atividades como desenhar seu próprio corpo, ou sua escola, elaboração de maquetes podem desenvolver noções de comunicação. — Verdadeiro (V). Essas atividades ajudam a desenvolver a comunicação espacial e a representação gráfica. 4. Passeio pelo quarteirão da escola, caça ao tesouro e representar caminho de casa até a escola são atividades atraentes que desenvolvem nos alunos da Educação Infantil as noções espaciais. — Verdadeiro (V). São atividades práticas que ampliam a compreensão espacial. Sequência correta: V - F - V - V. Resposta correta: V - F - V - V.