Vamos analisar cada proposição: I. Deve considerar perfil heterogêneo dos alunos. — Verdadeiro, pois em e-learning os alunos têm perfis variados e a avaliação deve levar isso em conta. II. É um processo estático que ocorre apenas ao final do curso. — Falso, a avaliação em e-learning deve ser contínua e dinâmica, não apenas no final. III. Deve ser mediada por ferramentas digitais que potencializam o acompanhamento contínuo. — Verdadeiro, o uso das TDIC permite avaliações mediadas digitalmente e acompanhamento constante. Portanto, os itens verdadeiros são I e III. Alternativa correta: c) I e III.