Vamos analisar cada proposição: I. Deve considerar o perfil heterogêneo dos alunos. — Verdadeiro, a avaliação em e-learning precisa levar em conta a diversidade dos alunos. II. É um processo estático que ocorre apenas ao final do curso. — Falso, a avaliação em e-learning deve ser contínua e dinâmica, não apenas no final. III. Deve ser mediada por ferramentas digitais que potencializam o acompanhamento contínuo. — Verdadeiro, o uso de TDIC permite avaliações mediadas digitalmente e acompanhamento constante. Portanto, as proposições corretas são I e III. Resposta correta: b) I e III apenas.