Para a GESTÃO PEDAGÓGICA destaco:
E para a COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA destaco:
» Avaliar e acompanhar o processo ensino-aprendizagem, além dos resultados de desempenho dos alunos
» Valorizar e garantir a participação ativa dos professores, garantindo um trabalho que seja integrador e produtivo.
» Organizar e escolher os materiais necessários ao processo de ensino-aprendizagem.
» Promover práticas inovadoras de ensino e incentivar a utilizaçao de tecnologias educacionais;
» Fazer com que toda a comunicação entre estes dois públicos flua de maneira funcional;
» Averiguar se a conduta pedagógica dos docentes tem beneficiado o processo de aprendizado dos discentes;
» Informar aos pais e responsaveis a situação escolar e de relacionamento dos alunos;
» Formar educadores.
Gestão pedagógica é uma área específica de instituições de ensino. Ela é a responsável pelo planejamento pedagógico da escola, assim como pela definição das diretrizes e práticas educacionais que devem ser adotadas.
Dessa forma, esse setor se conecta diretamente com a atividade-fim da sua escola. É ele que vai colocar a sua missão, visão e valores em prática, fornecendo insumos e diretrizes para que os seus colaboradores e professores ofereçam a melhor educação aos alunos.
O principal responsável pela gestão pedagógica é o coordenador pedagógico da escola. Além das funções já citadas, é ele que também deve preparar o corpo docente para as atividades a serem realizadas, assim como mensurar os resultados do desempenho de professores e alunos da escola.
O coordenador pedagógico é também um dos profissionais que mais recebe cobranças internas e externas. Por ser um expert nas práticas de ensino ele se torna uma espécie de conselheiro para professores e também para pais interessados na metodologia de ensino aplicada.
Por conhecer bem as práticas de ensino e ter mais experiência, ele atua junto ao diretor para facilitar o trabalho de quem está dentro da sala de aula e expor as vantagens da prática adotada.
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