Elaborar um projeto interdisciplinar, voltado à Educação Infantil, envolvendo o tema cinco sentidos de modo articulado com abordagens relacionadas

 Se a disciplina tem por objeto a transmissão de um saber específico, restrito e fragmentado a ser adquirido por meio de ferramentas específicas, o projeto pedagógico interdisciplinar vai além. Trata-se de uma construção pedagógica que deve ser entendida como conjunção global de múltiplos meios, que oferecerão suporte à busca e construção do conhecimento. 

Para que se cumpra o objetivo da produção textual é necessário que primeiramente busque salientar suas ideias, você pode usar o título " 5 sentindos para a descoberta de um conto".  Em resumo, você usa os contos para que as crianças descubram as sensações, nesse conto você trabalhará a Alfabetização e Letramento; Literatura Infantojuvenil. Ao discorrer do conto você fará com que as crianças desenvolvam as atividades   Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade. A cada descoberta de um sentido, você desenvolve uma das atividades propostas. Você deve contextualizar, fazendo com que as crianças comentem sobre os contos e produzam.

Entre em contato que te envio o modelo do portfólio. 

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia na Educação.

O plano de aula resume-se no currículo escolar, que, por sua vez, consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Os principais fatores que influenciam a elaboração do currículo é a série que está cursando, o grau de facilidade e desenvolvimento dos alunos e a presença de alunos com necessidades especiais.

Tendo isso em mente, deve-se elaborar um currículo escolar que contemple os cinco sentidos, explanando e discutindo sobre os mesmos.