quais sao as leis da memoria?

O processamento da informação dá-se em três fases: codificação, armazenamento e recuperação.

A codificação é a primeira fase da memória que prepara as informações sensoriais para serem posteriormente armazenadas no cérebro. Baseia-se na tradução de dados num código, que pode ser acústico, visual ou semântico.

Por exemplo: A afirmação «O mar é azul.», Pode-se codificar o seu conteúdo como:

Uma imagem de sinais que são letras (código visual);

Uma sequência de sons (código acústico);

Tomar consciência do significado da afirmação e o que ela representa (código semântico)

A codificação reporta-se à aprendizagem deliberada, ou seja, a aprendizagem que exige esforço e no qual o objetivo é memorizar a informação. Neste caso, temos de dedicar mais atenção às informações que desejamos memorizar o que leva a uma codificação mais profunda.

Depois de codificada a informação, a mesma vai ser armazenada. O armazenamento de informação consiste no registo de informação sobre algo como por exemplo a última passagem de ano que celebramos. Ao relembrares essa última passagem de ano, lembraste das pessoas com quem a celebraste, o que comeste, etc. Parece que tudo está guardado num lugar do cérebro, como que num DVD, mas não é isso o que acontece, novas tecnologias que permitem ver o nosso cérebro em ação, provam que quando nos lembramos de algo (como por exemplo a passagem de ano) várias áreas do cérebro são utilizadas. Cada informação, cada engrama, produz modificações nas redes neuronais, que mantendo-se, permitem que você se recorde do que memorizou, sempre que queira, a isto chama-se recuperação.

Na recuperação, recupera-se uma informação, ou seja, lembramo-nos, evocamos, recordamos uma informação. A recuperação pode ser automática (lembras-te de quando nasceste) ou pode requerer uma maior complexidade para recuperares algo (como por exemplo uma lei da física). O segundo tipo de recuperação, já não é tão automático, requer dois momentos: o reconhecimento e a evocação. O reconhecimento é quando tentas lembrar-te se aprendeste a tal lei da física recorrendo ao ano de escolaridade e só depois é que vais procurar o conteúdo dessa lei, processo chamado de evocação. Para te lembrares da lei da física tiveste de seguir estes processos/pistas.

A memória é uma função do cérebro que permite que o organismo para codificar, armazenar e recuperar informações do passado. Algumas teorias de estados que surge como um resultado das conexões sinápticas repetitivas entre os neurônios, criando redes neurais. No entanto, embora esse fenômeno tenha sido estudado há mais de 30 anos em animais, ainda não há estudos suficientes sobre sua existência no córtex cerebral humano.

O estudo da memória geralmente se concentra principalmente nos hominídeos, pois eles têm a estrutura cerebral mais complexa da escala evolutiva. Entretanto, o estudo da memória em outras espécies também é importante, não apenas para encontrar diferenças neuroanatômicas e funcionais, mas também para descobrir semelhanças.

Estudos em animais geralmente também são feitos para descobrir a evolução das habilidades mnésicas e para experimentos onde isso não é possível, por razões éticas. trabalhar com seres humanos. De fato, animais com um sistema nervoso simples têm a capacidade de adquirir conhecimento sobre o mundo e criar memórias. Essa capacidade atinge sua máxima expressão nos seres humanos.

A memória é uma função do cérebro que permite que o organismo para codificar, armazenar e recuperar informações do passado. Algumas teorias de estados que surge como um resultado das conexões sinápticas repetitivas entre os neurônios, criando redes neurais. No entanto, embora esse fenômeno tenha sido estudado há mais de 30 anos em animais, ainda não há estudos suficientes sobre sua existência no córtex cerebral humano.

O estudo da memória geralmente se concentra principalmente nos hominídeos, pois eles têm a estrutura cerebral mais complexa da escala evolutiva. Entretanto, o estudo da memória em outras espécies também é importante, não apenas para encontrar diferenças neuroanatômicas e funcionais, mas também para descobrir semelhanças.

Estudos em animais geralmente também são feitos para descobrir a evolução das habilidades mnésicas e para experimentos onde isso não é possível, por razões éticas. trabalhar com seres humanos. De fato, animais com um sistema nervoso simples têm a capacidade de adquirir conhecimento sobre o mundo e criar memórias. Essa capacidade atinge sua máxima expressão nos seres humanos.