“Há uma certa relação entre a história da escrita na humanidade e a maneira como a criança se desenvolve rumo à alfabetização” (CÓCCO, M

O SER HUMANO PARTIU DO PICTÓRICO E CONSTRUIU UMA SIMBOLOGIA (ALFABETO), DE MANEIRA SIMILAR A CRIANÇA INICIA A REPRESENTAÇÃO DO MUNDO POR MEIO DAS ESCRITAS E CHEGA AS REGRAS SISTEMÁTICAS

(C) O ser humano partiu do pictórico e construiu uma simbologia (um alfabeto). De maneira similar, a criança inicia a representação do mundo por meio do gesto ou do desenho e chega ao símbolo e às regras sistemáticas reconstruindo o código linguístico utilizado em sua comunidade.