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I. Erik Erikson trouxe uma grande contribuição para a Psicologia do Desenvolvimento.


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Há mais de um mês

Erik Erikson modificou a teoria freudiana e enfatizou a influência da sociedade no desenvolvimento da sociedade. Erikson formulou a teoria do desenvolvimento psicossocial, segundo a qual há oito estágios ao longo do ciclo de vida. Cada estágio envolve uma “crise” de personalidade e requer um equilíbrio entre um traço positivo e um negativo. Estes estágios são:

  • Confiança versus desconfiança básica (do nascimento aos 12-18 meses)

  • Autonomia versus vergonha e dúvida (entre 12-18 meses e 3 anos)

  • Iniciativa versus culpa (3 a 6 anos)

  • Produtividade versus inferioridade (dos 6 anos à puberdade)

  • Identidade versus confusão de identidade (da puberdade até o início da vida adulta)

  • Intimidade versus isolamento (início da idade adulta)

  • Gravidade versus estagnação (idade adulta)

  • Integridade versus desespero (terceira idade)

Erik Erikson modificou a teoria freudiana e enfatizou a influência da sociedade no desenvolvimento da sociedade. Erikson formulou a teoria do desenvolvimento psicossocial, segundo a qual há oito estágios ao longo do ciclo de vida. Cada estágio envolve uma “crise” de personalidade e requer um equilíbrio entre um traço positivo e um negativo. Estes estágios são:

  • Confiança versus desconfiança básica (do nascimento aos 12-18 meses)

  • Autonomia versus vergonha e dúvida (entre 12-18 meses e 3 anos)

  • Iniciativa versus culpa (3 a 6 anos)

  • Produtividade versus inferioridade (dos 6 anos à puberdade)

  • Identidade versus confusão de identidade (da puberdade até o início da vida adulta)

  • Intimidade versus isolamento (início da idade adulta)

  • Gravidade versus estagnação (idade adulta)

  • Integridade versus desespero (terceira idade)

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Andre

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Erik Erikson modificou a teoria freudiana e enfatizou a influência da sociedade no desenvolvimento da sociedade. Erikson formulou a teoria do desenvolvimento psicossocial, segundo a qual há oito estágios ao longo do ciclo de vida. Cada estágio envolve uma “crise” de personalidade e requer um equilíbrio entre um traço positivo e um negativo. Estes estágios são:

  • Confiança versus desconfiança básica (do nascimento aos 12-18 meses)

  • Autonomia versus vergonha e dúvida (entre 12-18 meses e 3 anos)

  • Iniciativa versus culpa (3 a 6 anos)

  • Produtividade versus inferioridade (dos 6 anos à puberdade)

  • Identidade versus confusão de identidade (da puberdade até o início da vida adulta)

  • Intimidade versus isolamento (início da idade adulta)

  • Gravidade versus estagnação (idade adulta)

  • Integridade versus desespero (terceira idade)

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Erik Erikson modificou a teoria freudiana e enfatizou a influência da sociedade no desenvolvimento da sociedade. Erikson formulou a teoria do desenvolvimento psicossocial, segundo a qual há oito estágios ao longo do ciclo de vida. Cada estágio envolve uma “crise” de personalidade e requer um equilíbrio entre um traço positivo e um negativo. Estes estágios são:

 

  • Confiança versus desconfiança básica (do nascimento aos 12-18 meses)

  • Autonomia versus vergonha e dúvida (entre 12-18 meses e 3 anos)

  • Iniciativa versus culpa (3 a 6 anos)

  • Produtividade versus inferioridade (dos 6 anos à puberdade)

  • Identidade versus confusão de identidade (da puberdade até o início da vida adulta)

  • Intimidade versus isolamento (início da idade adulta)

  • Gravidade versus estagnação (idade adulta)

  • Integridade versus desespero (terceira idade)

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Erik Erikson modificou a teoria freudiana e enfatizou a influência da sociedade no desenvolvimento da sociedade. Erikson formulou a teoria do desenvolvimento psicossocial, segundo a qual há oito estágios ao longo do ciclo de vida. Cada estágio envolve uma “crise” de personalidade e requer um equilíbrio entre um traço positivo e um negativo. Estes estágios são:

  • Confiança versus desconfiança básica (do nascimento aos 12-18 meses)

  • Autonomia versus vergonha e dúvida (entre 12-18 meses e 3 anos)

  • Iniciativa versus culpa (3 a 6 anos)

  • Produtividade versus inferioridade (dos 6 anos à puberdade)

  • Identidade versus confusão de identidade (da puberdade até o início da vida adulta)

  • Intimidade versus isolamento (início da idade adulta)

  • Gravidade versus estagnação (idade adulta)

  • Integridade versus desespero (terceira idade)

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