Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Análise Experimental do Comportamento.
De acordo com Catania (1999, p. 411) o "nível operante é o nível de linha de base de um operante; a taxa com que uma resposta ocorre antes de ser reforçada. Quando vamos ensinar algum comportamento novo, primeiramente temos que saber quais comportamentos são emitidos pelo indivíduo antes do início do processo de ensino, em outras palavras, precisamos estabelecer (ou registrar) a linha de base dos comportamentos."
Catania, A. C. (1999). Aprendizagem: comportamento, linguagem e cognição (4ª ed). Porto Alegre: Artmed.
Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Análise Experimental do Comportamento.
De acordo com Catania (1999, p. 411) o "nível operante é o nível de linha de base de um operante; a taxa com que uma resposta ocorre antes de ser reforçada. Quando vamos ensinar algum comportamento novo, primeiramente temos que saber quais comportamentos são emitidos pelo indivíduo antes do início do processo de ensino, em outras palavras, precisamos estabelecer (ou registrar) a linha de base dos comportamentos."
Catania, A. C. (1999). Aprendizagem: comportamento, linguagem e cognição (4ª ed). Porto Alegre: Artmed.
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