Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) são um documento construído em 1997 com algumas diretrizes de apoio a ensino e a reflexão sobre as práticas metodológicas utilizadas na escola. Para as ciências naturais é ressaltada a sua importância em colaborar para a compreensão do mundo em constante mudança, colocando o homem como um cidadão participativo da sociedade e do Universo que o cerca. O conteúdo do documento contempla um total de quatro blocos temáticos ambiente, ser humano e saúde, recursos tecnológicos e Terra e Universo.
Com base no que foi descrito sobre os PCN, construa um texto argumentando sobre o papel do professor de ciências como mediador da aprendizagem e formador de cidadãos conscientes e participativos.
O papel do professor de ciências como mediador da aprendizagem e formador de cidadãos conscientes e participativos, pode partir do conhecimento disseminado. Deve ser feito pelo educador, auxiliando os educados que tem uma visão avançada do assunto.
Quando falamos na prática do ensino nos diferentes campos de aprendizado, precisamos estar conscientes que o educador necessita acompanhar os parâmetros curriculares, utilizando do material didático e incluir elementos do dia a dia, o que for mais comum para o aluno.
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