ENSINO CIÊNCIAS E BIOLOGIA -

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	sábado, 24 fev. 2024, 18:47
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	sábado, 24 fev. 2024, 20:21
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Questão 1
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Texto da questão
Qual é a principal diferença entre jogo e gamificação, de acordo com o texto disponível no Guia da disciplina no capítulo 8?
Questão 1Resposta
A gamificação é uma forma mais complexa de jogo, que utiliza tecnologia avançada para criar uma experiência mais imersiva.
O jogo e a gamificação têm a mesma finalidade, que é divertir e entreter, não havendo diferença entre eles.
A gamificação visa apenas à diversão, enquanto o jogo tem como objetivo principal motivar as pessoas a alcançarem metas concretas.
O jogo tem como finalidade entreter, enquanto a gamificação utiliza elementos de jogos para engajar pessoas a alcançar objetivos reais.
Ambos têm como objetivo principal entreter, mas o jogo acontece na vida real enquanto a gamificação ocorre em um ambiente virtual.
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O jogo tem como finalidade entreter, enquanto a gamificação utiliza elementos de jogos para engajar pessoas a alcançar objetivos reais.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Repositórios educacionais como o Portal do Professor, Domínio Público, RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação), BIOE (Banco Internacional de Objetos de aprendizagem), entre outros, oferecem uma diversidade de conteúdos e recursos educacionais desenvolvidos para auxiliar as práticas pedagógicas docentes, contribuindo para a aprendizagem do aluno. Nos repositórios educacionais encontramos Recursos Educacionais Abertos (REA).
Quanto aos REA, é correto afirmar que sempre são:
Questão 2Resposta
Ambientes virtuais de aprendizagem voltados aos gestores da UNESCO envolvidos na elaboração de políticas públicas.
Objetos de domínio privado licenciados de maneira fechada.
Materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia que podem ser redistribuídos por terceiros.
Sinônimos de aprendizado on-line, EaD ou educação por meio de dispositivos móveis.
Comercializados apenas em países onde a educação precisa de incentivos.
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Materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia que podem ser redistribuídos por terceiros.
Questão 3
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Texto da questão
Com o advento da revolução digital, todos os aspectos das sociedades humanas foram transformados. As escolas e os educadores ainda buscam acompanhar as mudanças ocasionadas pelas tecnologias da informação e comunicação (TICs) em suas atividades.
Considerando o modo como as políticas curriculares nacionais tratam a relação entre as TICs e o processo de ensino-aprendizagem, é correto afirmar que elas:
Questão 3Resposta
Estão fora do âmbito da educação escolar, dado que os nativos digitais já crescem dominando seu manejo.
Solucionam os problemas pedagógicos e devem substituir gradualmente a necessidade do ambiente escolar.
Trazem ferramentas úteis e riscos, e por isso a escola deve formar para sua correta utilização.
Servem como eficientes recursos de lazer, devendo ser empregadas nos horários recreativos.
Colocam em risco a atividade pedagógica, e por isso devem ter seu uso vetado no ambiente escolar.
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Trazem ferramentas úteis e riscos, e por isso a escola deve formar para sua correta utilização.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Qual é a importância dos repositórios educacionais no contexto educacional?
Questão 4Resposta
Os repositórios educacionais oferecem acesso a uma vasta quantidade de materiais educacionais, como textos, vídeos, atividades e jogos, auxiliando professores na diversificação de recursos didáticos e na personalização do ensino.
Os repositórios educacionais não são relevantes no contexto educacional, uma vez que todo o material didático pode ser facilmente encontrado na internet.
Os repositórios educacionais são utilizados exclusivamente para armazenar provas e trabalhos dos alunos, facilitando a organização e o acesso dos professores a esses materiais.
Os repositórios educacionais são plataformas exclusivas para armazenamento de dados administrativos das instituições de ensino, não tendo relevância direta para o processo de ensino-aprendizagem.
Os repositórios educacionais são utilizados apenas por estudantes universitários para compartilhar anotações de aula e materiais de estudo entre si.
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Os repositórios educacionais oferecem acesso a uma vasta quantidade de materiais educacionais, como textos, vídeos, atividades e jogos, auxiliando professores na diversificação de recursos didáticos e na personalização do ensino.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Qual é o principal objetivo da classificação estabelecida por Benjamin Bloom em 1956?
Questão 5Resposta
Organizar os processos cognitivos em diferentes níveis de raciocínio.
Definir a relação entre os domínios cognitivo, afetivo e psicomotor.
Classificar os diferentes tipos de habilidades exigidas em tarefas escolares.
Estabelecer critérios para a avaliação da aprendizagem dos alunos.
Identificar os verbos de ação mais adequados para cada objetivo de aprendizagem.
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Organizar os processos cognitivos em diferentes níveis de raciocínio.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Qual é o enfoque preferencialmente recomendado para a formação inicial de professores, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN Lei n.º 9394/96 – Art 62 - § 3)?
Questão 6Resposta
Ensino exclusivamente a distância, sem a necessidade de encontros presenciais.
Ensino apenas teórico, sem envolvimento prático.
Ensino exclusivamente prático, sem abordagem teórica.
Ensino presencial, com possibilidade de utilização subsidiária de recursos e tecnologias de educação a distância.
Ensino presencial e a distância em igual medida, sem preferência por nenhum dos métodos.
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Ensino presencial, com possibilidade de utilização subsidiária de recursos e tecnologias de educação a distância.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Considerando a importância dos quizzes para o processo de ensino aprendizagem, qual das seguintes afirmativas está correta?
Questão 7Resposta
Os quizzes são ferramentas educacionais que podem ser utilizadas para avaliar o conhecimento dos alunos de forma rápida e eficaz, proporcionando feedback imediato sobre o desempenho individual e coletivo.
Os quizzes são utilizados apenas como uma forma de entretenimento durante as aulas,  contribuindo parcialmente para o desenvolvimento dos alunos.
Os quizzes são úteis apenas para os alunos mais avançados, enquanto os alunos iniciantes não se beneficiam desse tipo de atividade.
Os quizzes são ferramentas obsoletas e já foram substituídos por métodos mais eficazes de avaliação, como os exames escritos tradicionais.
Os quizzes podem ser destinados à aplicação de provas formais com potencial relevância para o processo de ensino-aprendizagem em sala de aula.
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Os quizzes são ferramentas educacionais que podem ser utilizadas para avaliar o conhecimento dos alunos de forma rápida e eficaz, proporcionando feedback imediato sobre o desempenho individual e coletivo.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Qual é a importância do papel do professor no contexto da inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no processo de ensino-aprendizagem?
Questão 8Resposta
O papel do professor é apenas administrativo, limitando-se a organizaro acesso dos alunos às tecnologias disponíveis na escola.
O professor deve apenas fornecer informações sobre as TICs, mas não é responsável por incentivar os alunos a utilizá-las no processo educacional.
O professor não tem responsabilidade no uso das TICs, cabendo exclusivamente aos alunos a adaptação e utilização dessas ferramentas.
O professor desempenha um papel fundamental ao motivar os alunos e auxiliá-los na utilização das ferramentas tecnológicas, tornando-os mais engajados no ambiente escolar.
A responsabilidade pelo uso das TICs recai exclusivamente sobre os alunos, sendo o professor um mero observador desse processo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O professor desempenha um papel fundamental ao motivar os alunos e auxiliá-los na utilização das ferramentas tecnológicas, tornando-os mais engajados no ambiente escolar.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
No contexto do ensino de Ciências e Biologia, qual é o principal objetivo das atividades experimentais?
Questão 9Resposta
Reduzir o tempo de aula dedicado à explicação dos conteúdos, tornando o processo de ensino mais rápido e eficiente.
Limitar o aprendizado dos alunos apenas ao que é visível e tangível, excluindo aspectos teóricos e conceituais.
Impedir a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, favorecendo apenas a transmissão de conhecimento pelo professor.
Proporcionar uma abordagem prática para a compreensão dos conceitos teóricos, promovendo a investigação e a descoberta pelos alunos.
Substituir completamente a abordagem teórica, priorizando apenas a manipulação de materiais em laboratório.
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A resposta correta é:
Proporcionar uma abordagem prática para a compreensão dos conceitos teóricos, promovendo a investigação e a descoberta pelos alunos.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A aprendizagem significativa é essencial para o desenvolvimento educacional dos estudantes, pois permite que o conhecimento seja construído de maneira sólida e duradoura. Quando os conteúdos são apresentados de forma a relacionar-se com os conhecimentos prévios do aluno e a ter aplicabilidade em contextos diversos, a aprendizagem torna-se mais relevante e profunda.
Qual das seguintes afirmações melhor define aprendizagem significativa?
Questão 10Resposta
É quando o conteúdo específico é ensinado apenas através de atividades práticas, sem a necessidade de uma compreensão teórica prévia por parte do estudante.
É quando o conteúdo específico é ensinado de forma isolada, sem qualquer relação com os conhecimentos prévios do estudante, visando uma aprendizagem mais objetiva.
É quando o conteúdo específico é ensinado por meio de métodos tradicionais, como palestras expositivas, sem a necessidade de aplicação prática dos conceitos.
É quando o conteúdo específico interage com ideias relevantes que já existem na estrutura cognitiva do estudante, permitindo-lhe aplicar os conceitos científicos em contextos diferentes dos apresentados durante o processo de ensino.
É quando o conteúdo específico é apresentado de maneira repetitiva até que o estudante o memorize completamente, garantindo assim uma aprendizagem duradoura.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É quando o conteúdo específico interage com ideias relevantes que já existem na estrutura cognitiva do estudante, permitindo-lhe aplicar os conceitos científicos em contextos diferentes dos apresentados durante o processo de ensino.
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