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alguém pode me dizer como funciona a monitoria na unip?

💡 3 Respostas

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Beatriz Glingani

Olá, Beatriz! 

Este é um link que esclarece muitas dúvidas sobre monitoria na UNIP: http://www.celiomoliterno.eng.br/Arquivos/UNIP/monit_2017.pdfhttp://www.celiomoliterno.eng.br/Arquivos/UNIP/monit_2017.pdf

As matérias disponíveis para tal depende de cada curso. 

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Gustavo Oliveira

Beatriz, bom dia!


Segue resposta para sua dúvida:

O Q U E É M O N I T O R I A

A Monitoria possibilita a experiência da vida acadêmica promovendo a integração de alunos de períodos mais avançados com os demais, a participação em diversas funções da organização e desenvolvimento das disciplinas do curso, além de treinamento em atividades didáticas, conforme as normas estabelecidas neste manual. Os monitores são escolhidos pela Diretoria do Instituto, em conjunto com a coordenação e os professores responsáveis pelas disciplinas, levando-se em conta a maturidade intelectual e o rendimento acadêmico, disponibilidade horária e conduta perante os colegas, corpo docente e a Universidade.

O M O N I T O R

É o estudante de graduação, escolhido para exercer atividades técnico-didáticas junto a determinada disciplina. O monitor não substitui o professor da disciplina

F U N Ç Õ E S D O M O N I T O R

Desenvolver as atividades previstas no plano de trabalho definido pelo docente responsável, sob sua orientação e supervisão. - Cumprir os horários pré-estabelecidos para os plantões de monitoria, que deverão ser de, no mínimo, uma hora semanal nos seguintes horários: - cursos matutinos: no final do período de aulas; - cursos vespertinos: antes ou no final do período de aulas; - cursos noturnos: antes do período de aulas. Nestes plantões o aluno monitor deverá estar disponível para orientar os colegas na execução de trabalhos e auxiliá-los nas dúvidas. - Afixar junto à coordenação seus horários de plantão.

 

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LUCIMARA BOTELHO

Programa de Monitoria. Artigo 1º - O Programa de Monitoria da Universidade Paulista – UNIP visa possibilitar a experiência da vida acadêmica, promover o desenvolvimento e a participação do aluno monitor em atividades didáticas além de promover a integração com alunos de diferentes períodos.
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