“[...] o meio em torno é entendido como um conjunto articulado de relações materiais e, ao mesmo tempo, simbólicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STEFANELLO. Ana Clarissa. Didática e Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Geografia. Curitiba: InterSaberes, 2012.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A formação docente e o ensino de História e Geografia no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o uso de materiais visuais na prática pedagógica do ensino da Geografia, assinale a alternativa que descreve corretamente um modo de melhorar a prática nessa disciplina:
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A |
Utilização do livro didático para a realização de cópias de mapas. |
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B |
Aquisição de mapas e globos terrestres atualizados. |
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C |
Trabalhar sobre o espaço de vivência a partir das imagens e paisagens dos livros didáticos. |
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D |
Iniciar o trabalho conceitual dos conteúdos geográficos após o terceiro ano do ensino fundamental. |
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E |
Desenvolver as atividades com base nos projetos encaminhados pelas secretarias de educação. |
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Conteúdo, Metodologia e Prática no Ensino da Matemática
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