A psicologia na educação e um ramo da psicologia que estuda o processo de ensiso aprendizagem objetivando delinear objetivos que proporcione um pleno desenvolvimento do educando.
Três grandes estudiosos foram os responsáveis pela criação da psicologia educacional, sendo eles: John Dewey, Willian James e Edward Lee Thorndike.
A psicologia da educação traz vários benefícios, como por exemplo compreender melhor os estágios da aprendizagem, conhecer os estudantes, desenvolver a didática do ensino, ajudar a entender e aceitar as diferenças, resolver os problemas em sala de aula, orientar e aconselhar, incentivar uma disciplina positiva e criativa e desenvolver alguns princípios de avaliação.
Portanto, o principal objetivo da psicologia na educação é compreender o processo de ensino e aprendizagem.
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