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... Iniciado em terça, 14 mai 2024, 08:59 Estado Finalizada Concluída em terça, 14 mai 2024, 09:11 Tempo empregado 11 minutos 10 segundos Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Como podemos de�nir uma pessoa como alfabetizada e letrada ? Domínio apenas da linguagem, excluindo outras disciplinas. Capacidade de ler e escrever apenas em situações sociais especí�cas. Conhecimento avançado de matemática. Habilidade de ler e escrever em qualquer situação, independentemente do contexto. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 1/10 Questão 2 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 O que devemos salientar sobre o planejamento das atividades em relação ao ensino da Matemática? Atividades so�sticadas e demoradas são essenciais para o ensino e�caz de Matemática. Atividades simples são as únicas que devem ser usadas no ensino de Matemática. As atividades elaboradas são a única maneira de aproximar situações do cotidiano e da sala de aula. Atividades simples podem ser pedagogicamente e�cazes desde que se relacionem com a vida cotidiana e a sala de aula. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 2/10 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Qual é o papel do professor alfabetizador? Ministrar aulas de forma padronizada sem adaptações. Ser um pro�ssional em constante formação em todas as áreas. Focar exclusivamente na área de linguagem. Reproduzir métodos e técnicas de ensino. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 3/10 Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 O que é necessário considerar ao planejar uma atividade com um jogo? A familiarização dos alunos com o material do jogo e as possibilidades de problematização. A aquisição de materiais caros e so�sticados. Os espaços disponíveis na sala de aula. Apenas o domínio das regras do jogo. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 4/10 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Como a Alfabetização Matemática é de�nida? Como um instrumento para a leitura do mundo. Como a simples decodi�cação dos números. Como um método de ensino tradicional. Como a resolução das quatro operações básicas. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 5/10 Questão 6 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Qual é o principal problema associado à utilização de materiais manipuláveis no ensino? Falta de interesse dos alunos em manipular objetos. Inversão didática causada pela utilização de materiais. A expectativa de que os materiais manipuláveis resolvam todas as di�culdades do ensino. A ine�cácia dos materiais manipuláveis na aprendizagem. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 6/10 Questão 7 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 De acordo com o Currículo Referência de Minas Gerais, qual é a importância de relacionar a Matemática com outros componentes curriculares? Para tornar o ensino mais complexo e difícil. Para dar signi�cado ao conhecimento escolar e estimular o raciocínio e a capacidade de aprendizagem. Para criar barreiras entre as diferentes áreas do conhecimento. Para sobrecarregar os estudantes com informações. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 7/10 Questão 8 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Além de estudar quanti�cação e técnicas de cálculo, a Matemática também lida com: Apenas cálculos numéricos simples. Incertezas provenientes de características de caráter aleatório. Fenômenos aleatórios apenas. Fenômenos determinísticos exclusivamente. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 8/10 Questão 9 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 De acordo com a BNCC, como o letramento matemático é de�nido? Como a capacidade de decorar fórmulas matemáticas. Como as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente. Como a capacidade de calcular rapidamente. Como a competência em soletrar palavras em matemática. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 9/10 Questão 10 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 O que os professores podem inadvertidamente fazer ao insistir em proibir o uso dos dedos para calcular? Facilitar a aprendizagem dos alunos. Tornar a aprendizagem mais prazerosa. Garantir que as crianças aprendam de maneira "mais adulta". Di�cultar e tornar mais árdua a aprendizagem. Sua resposta está correta. 14/05/2024, 09:11 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2276899&cmid=28101 10/10 https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28099&forceview=1 https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28099&forceview=1 https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28099&forceview=1 https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28103&forceview=1 https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28103&forceview=1 https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28103&forceview=1